张振宏

　　为将“以学定教、同案协作”这一实践载体所要求的各项工作目标落到实处，乌丹三中在学习实践科学发展活动中，按着“专业引领，培植典型，以点带面，全面铺开”的课改思路，再掀课堂教学改革的高潮。最近，该校安排2名实验教师各上三节观摩课，组织所有级段各学科教师分组听课，并围绕课堂学生的自学情况，小组合作学习，学习习惯的养成，学习效果等方面认真撰写反思和体会。同时，该校还邀请旗进修校的专业人士进行点评和讲座。